Рубрика: Любовь Николаевна Абрамова

Корень как часть слова

Постоянная ссылка на это сообщение: https://oneschool.ru/koren-kak-chast-slova/

Повторение. Способ подбора проверочных слов для корневых орфограмм

Постоянная ссылка на это сообщение: https://oneschool.ru/povtorenie-sposob-podbora-proverochnyh-slov-dlya-kornevyh-orfogramm/

Формирование коммуникативной компетенции у младших школьников на уроках русского языка (из опыта работы)

Л.Н.Абрамова

МБОУСОШ №1 г. Биробиджан

Аннотация

В статье рассмотрены вопросы развития коммуникативной деятельности младшего школьника на уроках русского языка. Представлены фрагменты уроков с проблемными заданиями и деятельностным подходом к обучению, которые способствуют развитию данного вида деятельности и интереса к предмету.

Формирование Коммуникативной Компетенции У Младших Школьников На Уроках …

Читать далее

Постоянная ссылка на это сообщение: https://oneschool.ru/formirovanie-kommunikativnoj-kompetentsii-u-mladshih-shkolnikov-na-urokah-russkogo-yazyka-iz-opyta-raboty/

Знакомство с особенностями наречия как части речи

Постоянная ссылка на это сообщение: https://oneschool.ru/znakomstvo-s-osobennostyami-narechiya-kak-chasti-rechi/

Организация детского самоуправления в начальной школе

Автор: Абрамова Любовь Николаевна, учитель начальных классов

Одним из приоритетных направлений деятельности образовательных учреждений является воспитательная работа. Современные условия обучения характеризуются гуманизацией образовательного процесса, обращением к личности ребенка, стремлением развить лучшие его качества, сформировать разностороннюю и полноценную личность. Реализация этой задачи объективно требует качественно нового подхода к обучению и воспитанию детей. Начальная …

Читать далее

Постоянная ссылка на это сообщение: https://oneschool.ru/organizatsiya-detskogo-samoupravleniya-v-nachalnoj-shkole/

Технологическая карта изучения темы «Решение задач»

Постоянная ссылка на это сообщение: https://oneschool.ru/tehnologicheskaya-karta-izucheniya-temy-reshenie-zadach/

Деятельностный подход в обучении как фактор развития личности

            Тема: « Деятельностный подход в обучении как фактор развития личности» (из опыта работы)

Учитель начальных классов Абрамова Л.Н.

« Единственный путь, ведущий
к знанию-это деятельность» Б. Шоу

«Процесс учения — это процесс деятельности ученика, направленный на становление его сознания и его личности в целом том, что новые знания не даются в готовом виде. Вот …

Читать далее

Постоянная ссылка на это сообщение: https://oneschool.ru/deyatelnostnyj-podhod-v-obuchenii-kak-faktor-razvitiya-lichnosti/

Любовь Николаевна Абрамова

Любовь Николаевна Абрамова

Постоянная ссылка на это сообщение: https://oneschool.ru/lyubov-nikolaevna-abramova/

47264493